Sesión 3.2

Sesión 1.2 Discriminación

¿Que es la discriminación? 

La discriminación es una forma de violencia pasiva; convirtiéndose, a veces, este ataque en una agresión física. Es todo acto de separar a una persona de una sociedad o bien denigrarla de una forma o bien formar grupos de personas a partir de criterios determinados. En su sentido más amplio, la discriminación es una manera de ordenar y clasificar otras entidades. Puede referirse a cualquier ámbito, y puede utilizar cualquier criterio. Si hablamos de seres humanos, por ejemplo, podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios, nivel social, conocimientos, riqueza, color de ojos diferente.

existen tres procesos claves que explican las relaciones de rechazo en las relaciones interpersonales entre sujetos de distintos grupos: los Estereotipos, el Prejuicio y la discriminación.El prejuicio a cierto tipo de comunidades hacen que los individuos que pertenecen a estas sean prejuzgados antes de ser conocidos. Son generalizados y rechazados. La intolerancia, el rechazo y la ignorancia en la mayoría de los casos son determinantes para el nacimiento de conductas discriminatorias.

TIPOS DE DISCRIMINACIÓN

Discriminación social

Las personas discapacitadas son unas de las más afectadas en nuestro país. Para ellos es difícil: conseguir trabajo, obtener una óptima asistencia médica para su problema, lograr conseguir instituciones educativas acorde a sus necesidades y recursos.

Discriminación laboral

En la actualidad, la crisis económica que genera un índice del 14% de desocupados produce inestabilidad en el plano laboral. Los empleadores, al existir una gran demanda, se toman ciertas licencias. Aquellos que superan los 40 años son viejos, las mujeres reciben menores sueldos, los jóvenes sino tienen experiencia no son tomados. Para bajar los costos emplean obreros en negro casi esclavizados.

Discriminación sexual

Entre hombres y mujeres ha existido una puja, desde que el mundo es mundo. Hasta nuestra época siguen haciéndose diferencia entre los géneros. Esta lucha se convirtió en bandera de dos ideologías: el machismo y el feminismo, relativamente nuevo.

Discriminación racial

Muchas veces quienes discriminan lo hacen por el color de la piel. Las personas de color, los aborígenes o nativos, los extranjeros de diferente etnia son el blanco de los ataques. Los negros son una de las razas más castigadas, desde los períodos coloniales, fueron víctimas de la esclavitud. Los nativos americanos tras la conquista de los viajeros del Viejo continente fueron tratados como animales y hubo civilizaciones que fueron totalmente exterminadas por la falta de comprensión de los "civilizados" europeos. En la actualidad, las minorías raciales son rechazadas y experimentan, en ocasiones, agresiones físicas.

Discriminación religiosa

La falta de comprensión por las costumbres de nuestros semejantes es la razón del rechazo a aquellos que practican otra religión o credo. Para muchos es difícil comprender que alguien tenga una creencia distinta. Así, los judíos, los hindúes, los budistas o los gitanos son rechazados. La intolerancia muestra una inmadurez de pensamiento y entendimiento. La Argentina vio como este odio se convertía en bombas que destruían dos instituciones de la comunidad judía.

Discriminación ideológica

Al igual que la discriminación religiosa, este rechazo es causado desde la incomprensión hacia los ideales de otras personas. Rechazar por las ideas puede ser uno de los más grandes atentados. Te pueden quitar todo, torturarte, robarte las ganas de gritar pero jamás deben despojarte de tus ganas por pensar, crear, soñar.

Plantas medicinales

Planta Medicinal	Propiedad	Modo de empleo
Sábila	Cicatrizante	Tópico
Manzanilla	Astringente	Te
Doradilla	Diurético	Te
Neem	Desparasitarte	Te
Hierba buena	Astringente	Te

Principales conocimientos adquiridos en la 1° secuencia

En esta secuencia pudimos analizar, comprender y aprender diferentes conceptos:

• Individuo
• Grupo
• Comunidad
• Sociedad
• Como intervengo en la sociedad
• Principales instituciones de la sociedad
• Principales problemas de la sociedad
• Soluciones de dichos problemas
• Descripción de la sociedad mexicana en "Laberinto de la Soledad"

Personalidades coloniales

DATOS BIBLIOGRÁFICOS	Carlos de Sigüenza y Góngora
Años de nacimiento y muerte	1645-1700
Formación académica	Fue catedrático de astrología y matemáticas en la universidad de México y capellán del hospital del amor de Dios.
Principales obras y aportes	Escribió primavera indiana y el triunfo parténico

DATOS BIBLIOGRÁFICOS	Francisco Javier Clavijero
Años de nacimiento y muerte	1731-1787
Formación académica	Estudió matemáticas, botánica, teología y filosofía. Aprendió numerosas lenguas. Dio clases de filosofía moderna en colegios de Valladolid y Guadalajara
Principales obras y aportes	Escribió Historia antigua de México

DATOS BIBLIOGRÁFICOS	Sor Juana Inés de la Cruz
Años de nacimiento y muerte	1651-1695
Formación académica	Aprendió a leer a los 3 años. Ingresó al convento de las Jerónimas para dedicarse a escribir obras literarias, estudio cosmología, química, retórito y patrística, las ciencias dela época, que no pudo estudiar en la universidad por ser Mujer.
Principales obras y aportes	Escribió numerosos poemas, romances, comedias, religiosas, entre otras cosas

DATOS BIBLIOGRÁFICOS	Andrés Manuel del Río
Años de nacimiento y muerte	1764-1849
Formación académica	Se graduó de bachiller en la universidad de Alcalá de Henares. Fue becado para estudiar en la Real Academia de Almadén. Fue nombrado catedrático de mineralogía
Principales obras y aportes	Descubrió un nuevo elemento: el eritronio

Nicolas Copernico

Se creía que la tierra era el centro del universo y que los planetas y el sol giraban en torno a ella. Algunas otras personas creían que la tierra estaba sostenida por una enorme tortuga.

Porque Kleper anteriormente había propuesto que la tierra era el centro del universo(geocéntrico) y los planetas y el sol giraban en torno a ella, pero Copérnico demostró que eso era falso y que el sol es el centro del universo y los planetas giran en torno a él, y como fue un gran cambio drástico en la ideo que se tenía del universo por eso se le llamó revolución copernicana.   

Ciudades Coloniales

Actividades económicas	Ciudades coloniales
1. Capital política y administrativa Centro educativo colonial. (i)	a) Acapulco
2. Puerto de comunicación con Europa. (g)	b) Campeche
3. Centro minero colonial (e)	c) Zacatecas
4. Principal productor de cochinilla Grana. (f)	d) Guadalajara
5. Agricultura, cueros, administración Religiosa y territorial. (c)	e) Valladolid (actual Morelia)
6. Puerto de comunicación con Asia. (a)	f) Oaxaca
7. Agricultura, ganadería, minería. (d )	g) Veracruz
8. Vidrio, trigo, cerámica estilo Talavera. (h)	h) Puebla
9. Sal, camarón, palo de tinte.   (b)	i) Ciudad de México